文/跳跳媽媽談教育攀比之風(fēng)就像蒲公英的種子,種下就肆意妄為生長。我國中小學(xué)有明確的規(guī)定,進(jìn)校園必須穿校服,這個(gè)規(guī)定即是方便管理,又是防止學(xué)生之間無謂攀比。小學(xué)生心性不定,很容易被外界事物干擾,一旦周圍人穿衣打扮都優(yōu)于自己,就會(huì)產(chǎn)生自卑感,開
文/跳跳媽媽談教育
攀比之風(fēng)就像蒲公英的種子,種下就肆意妄為生長。

我國中小學(xué)有明確的規(guī)定,進(jìn)校園必須穿校服,這個(gè)規(guī)定即是方便管理,又是防止學(xué)生之間無謂攀比。
小學(xué)生心性不定,很容易被外界事物干擾,一旦周圍人穿衣打扮都優(yōu)于自己,就會(huì)產(chǎn)生自卑感,開始跟父母提出更高的物質(zhì)要求,一個(gè)跟一個(gè)比,慢慢就形成了攀比之風(fēng),影響校園風(fēng)氣。
近日上海一小學(xué)生就因?yàn)榇┮麓虬缁鹆?,身?strong>百萬土豪裝,成為人群中最亮眼的存在。
上海小學(xué)生“百萬土豪裝”火了
上海作為超一線大城市,經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá),很多人在魔都掙到大錢,過上了“披金戴銀”的生活,父母的日子好了,自然想給孩子更好的生活,穿衣打扮都提升一個(gè)檔次。
所以經(jīng)常在上海街頭看到穿著大牌服飾的孩子,但在校園內(nèi)大家都穿校服,沒有價(jià)錢高低之分,除非是貴族學(xué)校,經(jīng)常能看到穿著奢侈品牌鞋子的學(xué)生,普通小學(xué)幾乎看不到。
看不到不代表沒有,奇幻魔都無奇不有。
近日一位網(wǎng)友分享了一張身穿“百萬豪裝”的小學(xué)生照片,如下圖所示,照片中小學(xué)生上身穿著價(jià)值37900元的大牌新款羽絨服,下身穿著價(jià)值3760元的新款褲子,腳上穿著全球限量款價(jià)值81萬的歸回未來,這是穿了一套房在身上??!
這一身行頭總價(jià)逼近百萬,相當(dāng)于把三四線城市一套房子穿在身上,土豪的氣質(zhì)顯露無疑,與旁邊“樸素”的同學(xué)形成鮮明的對(duì)比。
看到小學(xué)生這一身土豪穿著,大眾第一反應(yīng)是:“真有錢?。∵@誰家的公子哥,還需要親自上學(xué)?”
但接下來開始莫名擔(dān)心,價(jià)值81萬的鞋子如果不小心踩了一腳,要賠多少錢呢?家長也有同樣的擔(dān)憂,所以有家長叮囑自家孩子“離他遠(yuǎn)一點(diǎn),踩壞了賣房子都賠不起?!?/strong>
小學(xué)生穿衣打扮“太貴”,負(fù)面影響頗多
從家長對(duì)于身穿百萬土豪裝學(xué)生的看法,就能預(yù)想到這一層的影響,為避免不必要的經(jīng)濟(jì)糾紛,家長會(huì)提前跟孩子說,離經(jīng)常穿名牌,帶金銀首飾的同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)。
雖然心思單純的孩子,不明白為什么這么做,但是耳濡目染下,也會(huì)受父母影響,不自覺地開始遠(yuǎn)離這個(gè)同學(xué)。
久而久之,那個(gè)穿金戴銀的學(xué)生人際關(guān)系差,沒有要好的同學(xué),學(xué)生時(shí)代變得很難熬,學(xué)習(xí)成績自然不會(huì)太好。
有沒有聽說過這樣一個(gè)笑話,“我們的衣服沒有預(yù)想清洗的那一步”。
大牌奢侈品衣服有一次性穿的說法,好看不好用,比如說一些仙氣飄飄的裙子,孩子穿上是很好看,但是卻行動(dòng)不便,小學(xué)生愛玩愛鬧,在跑跳時(shí)穿這樣的衣服很容易受傷。
攀比之風(fēng)蔚然成型,學(xué)生生性不定,很容易受影響,將純凈的校園沾染上“俗氣”,學(xué)習(xí)不再是唯一的關(guān)注的事情,學(xué)習(xí)成績受影響,校園風(fēng)氣越來越差。
其實(shí)目前在中小學(xué)校園,這種攀比的風(fēng)氣已經(jīng)形成。
一種“新型攀比之風(fēng)”正在高中小學(xué)校肆虐
學(xué)生們上學(xué)都穿校服,統(tǒng)一的款式、統(tǒng)一的顏色、統(tǒng)一的價(jià)錢沒什么可比的,學(xué)生們開始把目光放在鞋上。
走在高中、初中校園里,五步就能看見一個(gè)七八百的運(yùn)動(dòng)品牌跑鞋,十步就能看見一個(gè)上千元限量版運(yùn)動(dòng)鞋,大牌鞋子成為學(xué)生等級(jí)身份的代表,穿上一雙好些就代表著家庭條件好,社會(huì)地位高,受到同學(xué)們的尊敬。
受這種不良的風(fēng)氣影響,一些學(xué)生開始對(duì)父母發(fā)難,一哭二鬧三上吊要求父母買超能力范圍的大牌球鞋,這讓家長心力交瘁,卻也無計(jì)可施。
老師對(duì)于學(xué)生這種球鞋攀比的行為也是無可奈何,畢竟學(xué)生的家庭條件不同,不能為了避免攀比,去強(qiáng)制一些有錢人家孩子穿平價(jià)鞋子,這是不現(xiàn)實(shí)的。
衡水中學(xué)作為平民學(xué)生夢(mèng)想的起源地,率先對(duì)球鞋攀比文化做出抵制,衡水中學(xué)一個(gè)班級(jí)老師統(tǒng)一幫學(xué)生購買200元的鞋子,統(tǒng)一款式統(tǒng)一顏色,讓學(xué)生比無可比,有效的避免了攀比之風(fēng)的肆虐。
有條件的父母給孩子提供更好的物質(zhì)生活,這是天經(jīng)地義的,但也要分場(chǎng)合分時(shí)間,不要因?yàn)殄e(cuò)愛,給孩子帶來不良影響。
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