近期，兩會在北京拉開大幕，每年的兩會都是各行各業(yè)關注的焦點，一些政策的出臺和重大變革都因此誕生。在這些話題中，關于教育改革的討論瞬間成為焦點，躋身位列前四的熱門話題。

國務院總理李克強作政府工作報告時，回顧了過去五年教育改革取得的成績，規(guī)劃出2019年教育改革發(fā)展“重點”。其中，總理著重提到了要“發(fā)展公平而有質量的教育“，這為我國教育改革明確了新時代的新目標。

學霸君創(chuàng)始人張凱磊曾表示，目前全國各地的教育水平依然存在巨大差異。在教學基礎薄弱的地區(qū)，教學的效率很低下。而技術是解決教育教學資源不均衡現(xiàn)象的一個非常重要的手段，用技術賦能在線一對一輔導可以更好地實現(xiàn)教育公平。

隨著我國經濟由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段，人民對公平而有質量教育的需求更加強烈。要辦好人民滿意的教育，讓每個人都有平等機會通過教育改變自身命運、成就人生夢想。這一沉甸甸的課題已經切切實實擺在教育改革者的面前。正如報告中所講，要解決這一問題，就要探索和依靠社會力量，發(fā)展“互聯(lián)網+教育”，促進優(yōu)質資源共享。

學霸君作為智能化教育領域的代表企業(yè)，把握了科技轉型的風向標。自2012年成立起，學霸君就以技術賦能教育領跑整個行業(yè)，率先開創(chuàng)了國內首個拍照搜題領域，即便后期大約上百家同業(yè)企業(yè)角逐，也依舊拿出了漂亮的答卷，僅僅半年時間用戶便逾千萬，目前學霸君APP已積累超9000萬忠實學生和家長用戶，累計已解決問題近100億道。

歷經多年的數據積累以及在技術領域的不斷深耕，學霸君自主研發(fā)國內首款AI教學系統(tǒng)，以手寫識別技術、機器學習、知識圖譜整合、精度加工、大數據建模等多項自主研發(fā)技術為基礎，實現(xiàn)學生學習行為軌跡還原。通過大數據的采集與分析，充分實現(xiàn)精準化教學，為其在線一對一輔導產品——學霸君1對1提供底層技術支持。

為什么會選擇一對一在線輔導，學霸君張凱磊表示，主要是由于教育資源分布不均衡，優(yōu)質的教育教學資源過度向頭部集中，并且隨著經濟的發(fā)展，已有愈演愈烈之勢。學霸君1對1就是從教育根本出發(fā)，力求通過平臺和技術的力量，充分實現(xiàn)優(yōu)質教育資源的共享。

不僅如此，學霸君1對1還采用了國際領先的智能硬件技術——智能手寫板，實現(xiàn)了師生可視化同步書寫、批改，讓教學突破時空限制，省時高效，縮短了學生“找到問題—解決問題”的學習過程，給予學生高效學習體驗。在傳統(tǒng)的教學中，老師由于無法獲得有效的數據支持，教授學生只能是靠經驗，而技術能夠改善這個情況。并且，系統(tǒng)還會匯總學生聽課情況及老師課堂點評，讓家長了解課堂教學過程，使教學效果透明化。系統(tǒng)反饋作業(yè)批改結果及錯因分析，幫助學生了解知識點掌握情況，有的放矢鞏固練習。

截止目前，學霸君1對1注冊用戶總數近500萬人，擁有近4萬名優(yōu)秀老師，付費用戶5萬余名，簽約續(xù)費率高達87%，2018年流水總額達10億元。未來，學霸君會繼續(xù)保持做教育的初心，踏實研究產品和服務體驗，不斷推陳出新,用智能化的手段幫助老師和學生更好地實現(xiàn)教與學,緩解教育資源不均衡的現(xiàn)象,從根本上為實現(xiàn)教育公平貢獻力量。