英語早教是指孩子在0-6歲階段,根據(jù)孩子的生理特征和心理特征,以及敏感期的發(fā)展特征,對孩子的英語學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和教育,在提升孩子的綜合素質(zhì)和英語能力的同時(shí),為孩子多元智能和健康人格的培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),早期教育起源與歐美,但是在國內(nèi)得到迅速的發(fā)展。
少兒在線英語教學(xué)市場的火熱,意味著大眾地英語早教意識已經(jīng)覺醒。但是也正是因?yàn)槎嘣倪x擇,讓非專業(yè)的家長們對待孩子的英語教育束手無策,機(jī)構(gòu)的選擇客觀分析冷靜對待。
75、80甚至90后家長是主要關(guān)注少兒英語教育的主體,他們大多數(shù)都是高學(xué)歷,中收入人群,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)普及到家家戶戶,他們對于在線教育認(rèn)同度是比較高的,同質(zhì)化嚴(yán)重,選擇困難是現(xiàn)在家長面臨的主要困惑。
重視英語能力的提升
家長可以考察那些機(jī)構(gòu)的相關(guān)課程,像久伴英語專門針對4-12歲開展教育的機(jī)構(gòu),然后將不同年齡不同英語水平以及學(xué)習(xí)能力進(jìn)行相關(guān)劃分,為每一個(gè)孩子量身定制最適合自己的學(xué)習(xí)教材,例如針對低齡階段的孩子就會采用圖標(biāo)教學(xué)的方式,在幼兒階段,孩子英語早教初期,需要重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的英語語感和鍛煉孩子的英語思維能力,這個(gè)時(shí)候的孩子不需要會寫,甚至不需要認(rèn)字,這點(diǎn)和學(xué)習(xí)漢語是想通的。
師資是命脈
無論是幼兒、少兒、兒童接受英語教育,教學(xué)師資作為機(jī)構(gòu)的命脈,只有擁有優(yōu)質(zhì)外教的機(jī)構(gòu),才可能給孩子提供優(yōu)質(zhì)的英語教育。孩子學(xué)習(xí)英語,純歐美外教 是保證孩子學(xué)習(xí)效果的根本,只有有了標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音和純正英語口音的前提,塑造純英語的學(xué)習(xí)環(huán)境 才是有效的。最重要的是早教引進(jìn)自歐美,他們在那樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)和長大,知道怎樣的教學(xué)方式適合孩子。
久伴英語的外教老師全部來自于英語為母語的歐美國家,并都持有 TESOL/TEFL 認(rèn)證 證書,而且都具備豐富的少兒教育經(jīng)驗(yàn) ,并通過久伴英語專業(yè)的一系列的培訓(xùn),他們知道如何更好的幫助孩子學(xué)習(xí)英語,讓孩子們在純英文的環(huán)境中掌握地道純正的發(fā)音以及英語思維 ,除了書本知識外,孩子也能通過和外教學(xué)習(xí),領(lǐng)略到國外的文化和生活方式,感受文化的多樣性,幫孩子形成孩子英語思維 ,開拓視野 。
教材是“載體”
少兒在線英語教育的飛速發(fā)展,體現(xiàn)了中國教育行業(yè)欣欣向榮的時(shí)態(tài),與此同時(shí),需要大家高度關(guān)注的是,機(jī)構(gòu)種類繁多,教學(xué)教材也是五花八門,但是教材作為孩子英語學(xué)習(xí)的主要載體,是影響教學(xué)質(zhì)量的重要因素,所以需要選擇符合孩子身心發(fā)展規(guī)律和生理特征的教材,而不是通過直接引進(jìn)國外原版教材,或者自行整合。
優(yōu)質(zhì)的教材具備科學(xué)系統(tǒng)的課程體系,久伴英語引進(jìn)國際原版教材對標(biāo)美國小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) (CCSS:美國共同核心州立標(biāo)準(zhǔn)) ,并通過國內(nèi)資深教研專家 進(jìn)行二次深度研發(fā) ,形成更適合中國小朋友的本土化的教學(xué)內(nèi)容 。在教學(xué)上采用CLIL 教學(xué)法 ,將課程以場景內(nèi)容貫穿,融入歌曲,動(dòng)畫,游戲等趣味環(huán)節(jié),并設(shè)置了更多的同伴間、師生間的互動(dòng)環(huán)節(jié),在培養(yǎng)孩子語言能力的同時(shí),更加注重培養(yǎng)孩子的思辨能力和創(chuàng)造力。通過外教老師的指引,學(xué)員能夠感受到英語的語言魅力和語言背后的文化,從而提高整體的英語綜合素養(yǎng)。這幾大優(yōu)勢,相對于市面上絕大多數(shù)機(jī)構(gòu)而言,都是其特有的。登陸久伴英語官網(wǎng)(http://www.nicekid.com/)可免費(fèi)領(lǐng)取一節(jié)體驗(yàn)課