2011年，動(dòng)因體育成立，為適應(yīng)市場發(fā)展，動(dòng)因體育隨之開啟了多種培訓(xùn)項(xiàng)目，擊劍、足球、籃球、羽毛球、網(wǎng)球等。隨著市場逐漸打開，學(xué)員人數(shù)也隨之壯大。學(xué)習(xí)的需求量陡然增多，家長要求越來越高，讓作為行業(yè)領(lǐng)頭羊的動(dòng)因體育意識(shí)到，扎根青少年體育培訓(xùn)，就必須把產(chǎn)品做到極致。

走出自己的舒適區(qū)，讓體育教育更極致

動(dòng)因體育研發(fā)翻轉(zhuǎn)課堂也并非是一時(shí)的心血來潮，其品牌這些年來一直在布局體育產(chǎn)業(yè)。從體育培訓(xùn)、體育產(chǎn)品再到如今涉足科技領(lǐng)域，動(dòng)因體育對(duì)于體育產(chǎn)業(yè)化的“野心”和打算在體育培訓(xùn)上更極致化的決心，早在幾年前就已彰顯。

為了讓孩子更好的融入課堂氛圍，動(dòng)因體育設(shè)計(jì)出屬于動(dòng)因的球隊(duì)隊(duì)服，動(dòng)因體育在籍會(huì)員都有機(jī)會(huì)獲得一套。動(dòng)因體育每年會(huì)在固定時(shí)間進(jìn)行“黃金聯(lián)賽”，孩子們穿上漂亮的隊(duì)服，在競技中感受學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)又可以通過比賽將理論與實(shí)踐結(jié)合，更好的吸收課堂所學(xué)。有意思的是，因?yàn)殛?duì)服樣式好看，吸引了很多人關(guān)注，動(dòng)因體育還順勢開了網(wǎng)店，在淘寶、微店上賣起了自己的衣服和體育裝備，很多孩子的家長也會(huì)買上一套作為親子裝。

在技巧教學(xué)上專業(yè)化，動(dòng)因體育更注重投入重大精力和人力，多渠道研發(fā)教育教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容。從引進(jìn)外籍教練開始，動(dòng)因體育在技巧教學(xué)上進(jìn)行深入研究，邀請(qǐng)國際教練成立產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)，一邊學(xué)習(xí)國外的教學(xué)方式一邊結(jié)合中國教育國情，研發(fā)自己的教育教學(xué)體系。為了教學(xué)更極致化，動(dòng)因體育深化籃球、羽毛球、網(wǎng)球的教學(xué)專業(yè)度，邀請(qǐng)前NBA巨星麥迪任動(dòng)因體育籃球技術(shù)總監(jiān)，中國羽毛球奧運(yùn)冠軍王適嫻任動(dòng)因體育羽毛球技術(shù)總監(jiān)，成立動(dòng)因TD教練團(tuán)。力求在多方面幫助家長和孩子強(qiáng)壯身體，培養(yǎng)自信，給孩子一個(gè)快樂自信的童年。

此外，動(dòng)因體育在教育教學(xué)上的創(chuàng)新還體現(xiàn)在動(dòng)因體育創(chuàng)新u型分班體系。他們將不同年齡段的孩子分成不同班級(jí)，針對(duì)年齡采取不同教育教學(xué)方式。師資上，除頂尖外教團(tuán)隊(duì)加入外，動(dòng)因體育還打破傳統(tǒng)教練教學(xué)模式，采取雙師教學(xué)方式。教練除了對(duì)學(xué)員傳授專業(yè)技巧外，通過日常訓(xùn)練，鍛煉學(xué)員的耐力和毅力。輔導(dǎo)老師會(huì)在中國的各項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)日中，開展中華傳統(tǒng)文化普及，學(xué)習(xí)民俗知識(shí)，將傳統(tǒng)文化帶入體育培訓(xùn)課堂中，讓體質(zhì)與素質(zhì)教育完美融合。

可以說，動(dòng)因體育這些年，一直都在嘗試著轉(zhuǎn)變思路做事，走出自己的舒適區(qū)，讓體育教育培訓(xùn)市場不再固守傳統(tǒng)模式。

體育教育的重點(diǎn)不是體育而是教育

近幾年，中國青少年體育培訓(xùn)市場呈野蠻式增長。去年一年體育教育培訓(xùn)更是迎來風(fēng)口，更多本土化體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)摸索出自己的生存方式?；乜丛?jīng)還在學(xué)習(xí)國外體育培訓(xùn)方式方法的中國本土青少年體育培訓(xùn)之路，其實(shí)走的并不漫長。我們已然在短短幾年內(nèi)就已開始懂得如何在中國式的教育中，抓住痛點(diǎn)，取長補(bǔ)短，利用體育培訓(xùn)優(yōu)勢，開拓屬于自己的青少年體育培訓(xùn)之路。反觀國外的青少年體育教育培訓(xùn)，依然保持原有體育培訓(xùn)方式，對(duì)青少年在體質(zhì)培養(yǎng)以外的其他教育上并不重視，體育教育也只是浮于表面。

未來，青少年體育教育培訓(xùn)會(huì)更加多元化，像動(dòng)因體育這樣敢于創(chuàng)新，勇于革新的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會(huì)越來越多，越來越成熟。如何結(jié)合科技，關(guān)注青少年成長中真正的教育需求，在國家人才儲(chǔ)備需求、青少年體能加強(qiáng)中，更好的融合新型教育方式，跟上時(shí)代發(fā)展腳步，是中國乃至世界青少年體育培訓(xùn)領(lǐng)域需要認(rèn)真思考的方向。動(dòng)因體育作為行業(yè)領(lǐng)頭羊，更有義務(wù)在教育教學(xué)中尋求創(chuàng)新與突破，帶領(lǐng)行業(yè)持續(xù)前進(jìn)。

青少年體育培訓(xùn)的尖尖角才剛剛露出，方興未艾，未來尚可期。