2020年，教育行業(yè)年平均工資106474元前一段時間，國家統(tǒng)計局發(fā)布了《城鎮(zhèn)非私營單位分行業(yè)就業(yè)人員年平均工資》，從發(fā)布數(shù)據(jù)我們可以看到，教育行業(yè)2020年的平均工資為106474元，相比2019年的97681元，增幅達9%。2020年教

2020年，教育行業(yè)年平均工資106474元

前一段時間，國家統(tǒng)計局發(fā)布了《城鎮(zhèn)非私營單位分行業(yè)就業(yè)人員年平均工資》，從發(fā)布數(shù)據(jù)我們可以看到，教育行業(yè)2020年的平均工資為106474元，相比2019年的97681元，增幅達9%。

2020年教育行業(yè)的月平均工資為8873元。

為什么很多中小學教師的工資水平達不到平均數(shù)？

現(xiàn)實生活中，很多中小學教師的實際工資水平并沒有達到國家統(tǒng)計局公布的平均數(shù)，其實主要是以下兩個原因：

1、被平均了！

早在2019年，深圳市一些公辦學校在招聘中小學教師時就開出年薪30萬的條件。在沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，中小學教師的工資收入明顯高于國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)。

現(xiàn)在已經(jīng)是2021年的6月份了，以中部地區(qū)的特崗教師為例，現(xiàn)在他們每月的工資標準為2933元，這是在沒有扣除“五險一金”的情況下，如果扣除相關費用后，每月到手工資不足2500元，即便加上鄉(xiāng)村生活補助、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼、教齡津貼和班主任津貼，一個月最終到手的工資也不超過3500元。

不同地區(qū)的教師工資差距很大！

除了地區(qū)差以外，高校教師、民辦學校教師和校外輔導機構(gòu)教師的平均工資水平也遠遠高于公辦中小學教師的平均工資水平。

不同地區(qū)教師和不同種類教師之間的工資差距過大，致使中小學教師的工資被平均了，絕大多數(shù)中小學教師的月工資水平根本達不到8873元。

2、教師自己對工資的算法和國家的算法可能不一樣

打卡工資和應發(fā)工資是有區(qū)別的，打卡工資是在扣除了12%的住房公積金、8%的養(yǎng)老金、4%的職業(yè)年金、2%的醫(yī)療保險金和1%的失業(yè)保險金之后的數(shù)據(jù)，如果某位教師的月打卡工資（實發(fā)工資）是3800元，那么應發(fā)工資是5205元。

除了打卡工資之外，鄉(xiāng)村生活補助、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼、教齡津貼、班主任津貼和教績獎金一般會單獨發(fā)放，這些項目加起來，每個月絕對超過1000元。另外國家還會補貼12%的住房公積金。

老師們算自己的月工資一般是按月實際打卡工資來算的，如果加上各種津貼補貼和國家補貼的住房公積金的話，明顯要高出不少。

國家進行計算的話，很可能把這些所有的項目都加了起來，所以就造成一個數(shù)據(jù)差。

不管使用哪一種算法，很多中小學教師月工資遠遠低于國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)，這是事實存在的！

2021年，中小學教師兩項工資標準有望調(diào)整

2015年，國務院年下發(fā)的《關于調(diào)整事業(yè)單位工作人員基本工資標準的實施方案》中明確提出：落實《事業(yè)單位人事管理條件》要求，建立事業(yè)單位工作人員基本工資正常調(diào)整機制，今后基本工資標準原則上每年或每兩年調(diào)整一次，近期每兩年調(diào)一次。如遇發(fā)生金融危機、重大自然災害等特殊情況，基本工資標準延后調(diào)整。調(diào)整基本工資標準的具體方案由人力資源和社會保障部會同財政部研究擬訂，按程序報批后組織實施。

教師基本工資包括崗位工資和薪級工資，基本工資的調(diào)整指的就是教師崗位工資和薪級工資的調(diào)整。

相關文件發(fā)布以后，國家分別在2016年7月和2019年1月兩次上調(diào)了教師崗位工資和薪級工資標準。按兩年調(diào)整一次的時間規(guī)律，2021年1月份就到了工資調(diào)整的“窗口期”。

根據(jù)前兩次調(diào)整的幅度，調(diào)整后每個月的打卡工資平均漲幅在300元左右。

作為中小學教師，請一定努力工作，相信工資水平會不斷提高，未來生活無限美好。

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