第 17 課 第三次科技革命

時(shí)間：20世紀(jì)四五十年代，主要領(lǐng)域：原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域。

電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用是第三次科技革命的核心，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是最有前途的發(fā)展方向。國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)是人類歷史發(fā)展的里程碑，人類由此進(jìn)入信息化的社會(huì)。

生物工程師在分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞學(xué)、微生物學(xué)等基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的綜合性技術(shù)科學(xué)?？寺〖夹g(shù)尤為引人注目。

第三次科技革命的特點(diǎn)：

（1）速度快──不僅涌現(xiàn)了大量的科技成果，而且大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度，縮短了知識(shí)變?yōu)槲镔|(zhì)財(cái)富的過(guò)程。

（2）范圍廣──科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透，一種技術(shù)的發(fā)展引起好幾種技術(shù)的革命。

（3） 影響大──新技術(shù)成為社會(huì)生產(chǎn)力中最活躍的因素， 在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的各種因素中， 科技所占的比重不斷上升。

★三次科技革命的比較

比較內(nèi)容 第一次（工業(yè)革命或產(chǎn)業(yè)革命） 第二次（電力革命） 第三次（新的科技革命）

開(kāi)始時(shí)間 18世紀(jì)60年代 19世紀(jì)70年代 20世紀(jì)四五十年代

完成時(shí)間 19世紀(jì)上半期 19世紀(jì)末20初 正在進(jìn)行

主要發(fā)明 珍妮機(jī)蒸汽機(jī)火車機(jī)車汽船 內(nèi)燃機(jī)汽車電燈電話飛機(jī)汽艇 原子能電子計(jì)算機(jī)航天工程生

物技術(shù)（克隆）取得重大突破

標(biāo)志性發(fā)明 蒸汽機(jī)的改良 電力的廣泛使用 電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用

領(lǐng)先國(guó)家 英國(guó) 美、德 發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家

實(shí)質(zhì) 機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng) 蒸汽時(shí)代進(jìn)入電氣時(shí)代 電氣化發(fā)展到自動(dòng)化、智能化

進(jìn)入的時(shí)代 蒸汽時(shí)代 電氣時(shí)代 網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代

交通工具 汽船（輪船）、火車 電車、汽車、飛艇、飛機(jī) 宇宙飛船

動(dòng)力能源 改良的蒸汽機(jī)（煤炭） 內(nèi)燃機(jī)（石油）發(fā)電機(jī)電動(dòng)機(jī)（電力）核能

★我們?nèi)绾蚊鎸?duì)第三次科技革命的挑戰(zhàn)？

1）、從國(guó)家發(fā)展角度：

①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，提高綜合國(guó)力，為科技發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

②大力發(fā)展科技文化教育事業(yè)，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。

③重視、尊重人才，充分發(fā)揮科技人才作用。

④建立知識(shí)創(chuàng)新體系，鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新。

2）、從個(gè)人角度：

①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，勇于開(kāi)拓，才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)時(shí)代的挑戰(zhàn)。

②從身邊做起，把握全球化發(fā)展機(jī)遇，積極投身到新的科技革命浪潮中?！?/p>