史記《華佗傳》:“廣陵吳普、彭城樊柯,皆從陀學(xué)五禽神伎”。這里的五禽神伎絕不是五禽戲,而是我中華民族以師帶徒形式保存下來(lái)的“導(dǎo)引按蹺醫(yī)術(shù)”。祖師華佗是精于此術(shù)的神醫(yī)。在當(dāng)時(shí),人們就把掌握了這種“手到病除,妙手回春”的人,才叫:“真人”。千百

史記《華佗傳》:“廣陵吳普、彭城樊柯,皆從陀學(xué)五禽神伎”。這里的五禽神伎絕不是五禽戲,而是我中華民族以師帶徒形式保存下來(lái)的“導(dǎo)引按蹺醫(yī)術(shù)”。祖師華佗是精于此術(shù)的神醫(yī)。在當(dāng)時(shí),人們就把掌握了這種“手到病除,妙手回春”的人,才叫:“真人”。千百年來(lái)的這樣的神奇醫(yī)伎在中華大地延續(xù),一直保留在孤獨(dú)的師承之下。以我本人(郝連成)從師所學(xué)的“導(dǎo)引按蹺術(shù)”來(lái)講,就是承襲了祖師華真人的衣缽,歷經(jīng)了時(shí)代的風(fēng)雨坎柯而將其寶貴財(cái)富承襲下來(lái)。
“導(dǎo)引按蹺”一語(yǔ),出自《黃帝內(nèi)經(jīng)·異法方宜論》曰:“中央者,其地平以濕,天地所以生萬(wàn)物也眾,其民食雜而不勞,故其病多痿厥寒熱,其治宜‘導(dǎo)引按蹺’……?!睋?jù)師傳:“導(dǎo)引按蹺”它分為兩大部份,與四個(gè)獨(dú)立的分支。兩大部份包括“導(dǎo)引”與“按蹺”。四個(gè)支系,則為“導(dǎo)”與“引”;“按”與“蹺”。
據(jù)文字記載,大約在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期醫(yī)學(xué)巨著《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《黃帝導(dǎo)引按蹺經(jīng)》與《黃帝外經(jīng)》以及《神農(nóng)本草經(jīng)》問(wèn)世?!皟?nèi)經(jīng),外經(jīng),導(dǎo)引按蹺經(jīng)”這三部巨著,它分別的介紹了:“人體與天體,從外界到人體內(nèi);又從人體內(nèi)部到外部;從外到內(nèi)的整個(gè)(自我)調(diào)整扶正的過(guò)程”。師傳曰:“這一整體(中醫(yī))“依陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)為立論,依經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)為依據(jù);依人體臟腑、臟象學(xué)說(shuō)為體征;依獨(dú)特的人體氣璣運(yùn)行(三焦?fàn)I衛(wèi)氣血運(yùn)化)學(xué)說(shuō)為準(zhǔn)則” 構(gòu)成了祖國(guó)醫(yī)學(xué)獨(dú)立體系。在完整的系統(tǒng)理論指導(dǎo)下,又以獨(dú)俱特色的“內(nèi)功推按” 、“針灸” 、“中草藥” 為治療手段,筑就了人類健康醫(yī)學(xué)的偉大寶庫(kù)。同時(shí)又依“內(nèi)養(yǎng)功,(動(dòng)、靜)”二種功法,造就了人類(出自本能)健康,防病治病的長(zhǎng)壽宮殿”。
中華醫(yī)學(xué)這一瑰麗的奇葩’-----“導(dǎo)引按蹺術(shù)”,長(zhǎng)期以來(lái)是依師帶徒的形式在民間得以延續(xù)下來(lái)。這正如《周禮疏》所記載的那樣“扁鵲治趙太子暴疾尸厥之病,使子明炊湯、子儀脈神、子游按摩?!绷?yè)?jù)史記《華佗傳》亦載有:“廣陵吳普、彭城樊柯皆從陀學(xué)……五禽神伎”。
這師帶徒的傳續(xù)又是從何而起哪?
從上古歧伯天師,祝由、雷公、俞跗開(kāi)始,師徒傳承延續(xù)至今。人們稱老師為“師跗”,師跗這詞來(lái)源于二個(gè)人名:一是天師歧伯,另一則是俞跗。為了對(duì)此二人的懷念與崇敬,則取天師的“師”字為首,取俞跗的“跗”字為尾,合起來(lái)則叫,師跗?!谶@以后,由于中華禮教,視師徒(情感)如父子。這樣在習(xí)俗上,就成了“師父”了。對(duì)師父的尊稱不僅是在醫(yī)門(mén),它涉足了整個(gè)社會(huì)各階層。對(duì)傳道、授業(yè)、解惑的啟蒙人,均稱“師父” 。對(duì)于傳授道理以知識(shí)來(lái)教化學(xué)生,則又成了縮減的一詞“道教”了。這對(duì)于傳播弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)知識(shí)來(lái)講,又被簡(jiǎn)稱為“醫(yī)道” 。所以,在舊時(shí)代評(píng)論,某位醫(yī)生的水平高低,就論他的“醫(yī)道”是如何的了……
師長(zhǎng)被稱謂“師跗,師父,師夫”,這都是隨之社會(huì)的習(xí)俗而來(lái)。對(duì)短期傳播知識(shí)的老師,在舊時(shí)代被稱為是“先生” 。沿襲到現(xiàn)在,對(duì)播揚(yáng)中華民族淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的知識(shí)的人,統(tǒng)稱為“老師” 。老師的含義,則包括尊賢崇圣……
有關(guān)“醫(yī)道”源流之說(shuō),學(xué)生承師不同,各地相序不一。以文字記載為據(jù),他們的祖師亦是中華民族的人文始祖“天皇伏羲氏,地皇神農(nóng)氏,人皇軒轅氏” ,奉師則為歧伯與俞跗二人。除此二人外,就是我們隨著歷史的沿續(xù),師承不同,尊奉的分支創(chuàng)立人亦不盡相同。無(wú)論如何分系,它都離開(kāi)中華這個(gè)根。盡管各系各有各自的專業(yè)專長(zhǎng),但都與《內(nèi)經(jīng)》、《外經(jīng)》、《導(dǎo)引按蹺經(jīng)》與《本草經(jīng)》相系,同出自偉大中華民族醫(yī)藥完整的理論去指導(dǎo)醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)……
這其中有供奉葛宏(葛真人)的,則偏重外科丹藥仙術(shù)。有供奉扁鵲(秦越人)的以方藥灸刺見(jiàn)長(zhǎng),還有供奉華佗(華真人)的,則以導(dǎo)引領(lǐng)先。
既然謂之傳承,那么在傳續(xù)與承繼的過(guò)程中,必然保留了全部或大部民族文化的精粹?!皟?nèi)功按摩術(shù)”一直隱藏在民間,從未絕跡。
傳說(shuō):“弘歷年間,乾隆微服出訪,不期偶染風(fēng)寒。寒熱交作,百藥未效。居榻,偶迂店女小秀。秀,獨(dú)擅“內(nèi)功推按”,未至刻,其病隨手而愈。寡人驚訝不己。慨曰:“當(dāng)此術(shù)何不揚(yáng)善?……”帝攜秀入宮,眾,廣語(yǔ)賤小秀.秀憤私語(yǔ)弘歷。朕曰:“吾亦揚(yáng)善,何奈眾貶。吾善,眾不善。雖善,苦力不能為之。世稱謂天子,朕苦寡人自知,其壞之不為,善之亦難矣!”
從上面這段小故事里我們了解到,乾隆爺是在三下江南私訪時(shí),有一次得了重感冒服了很多藥也沒(méi)好。他在投宿的旅店中,迂到了身懷一技“內(nèi)功推按”專長(zhǎng)的女子,名叫小秀的。經(jīng)過(guò)這位女子大約不到十五分鐘的冶療,病體競(jìng)一次康復(fù)。乾隆十分驚訝并感慨的說(shuō):“你有這么好的醫(yī)術(shù),為什么不把它發(fā)揚(yáng)出來(lái)呢?”隨后,便將小秀帶入宮中。入宮后小秀遭到了惡意誹謗……。小秀氣憤的象乾隆,私下里講了這些事。結(jié)果弄得乾隆爺也沒(méi)了輒。乾隆說(shuō):“我滿心想辦件好事,發(fā)揚(yáng)出你這精湛的技術(shù)??稍O(shè)有辦法,大家不認(rèn)可。既使我想辦好事,也是無(wú)能為力確又奈何不了。人稱,我是居天之下,萬(wàn)人之上是天子??墒?,我自己的苦衷,只有自己知道,身為天子辦壞事不行,可辦好事這該有多難?。 ?
為“導(dǎo)引按蹺醫(yī)術(shù)”恢復(fù)本來(lái)面目,撥云見(jiàn)日,是我輩中華兒女應(yīng)該做的事情……
本文節(jié)選自《黃帝歧伯按摩經(jīng)十卷》,是由傳承中醫(yī)藥研究所中醫(yī)師郝連成先生據(jù)師輩們口述而補(bǔ)著,2003年于香港出版?!饵S帝歧伯按摩經(jīng)十卷》亦名《黃帝導(dǎo)引按蹺經(jīng)》,相傳是軒轅黃帝打敗蚩尤后,召集岐伯、俞跗口授,黃帝總結(jié)而成。由華佗真人之歷代弟子傳承至今。深度中醫(yī)錄入此文時(shí)較多刪改。后續(xù)本號(hào)將繼續(xù)刊載《黃帝歧伯按摩經(jīng)十卷》內(nèi)篇相關(guān)點(diǎn)校文字。
附《黃帝導(dǎo)引按蹺經(jīng)》前言:
吾中華圣地,九洲方圓,千古留傳人寰無(wú)可勝數(shù)稀世珍寶,瑰翠耀目者“四部醫(yī)經(jīng)”也。曰:《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《黃帝外經(jīng)》、《黃帝導(dǎo)引按蹺經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》是也。繼祖本之后,亦有“難、類、太素”等,媲美之“金匱、傷寒雜病”等典以續(xù)。
今世傳本,除“內(nèi)經(jīng)、本草”者存,“外經(jīng)”雖曰罕見(jiàn),亦有氏增補(bǔ)之。奈何《導(dǎo)引按蹺》之作,竟有目無(wú)容,無(wú)善本所存哉!師曰:“此即《黃帝歧伯·按摩十卷》早歲已失煙火。其術(shù)簡(jiǎn)、便、驗(yàn)、廉、無(wú)需設(shè)陳,財(cái)貸相助,隨處可施,男女長(zhǎng)幼皆益?!皩彆r(shí)度癥,手到病除,決無(wú)留弊?!贬岄T(mén)語(yǔ)曰:“上乘之法”。道家亦謂:“修真延年精技之術(shù)”。
吾少時(shí),偶遇“曾公廣達(dá)”先生,與敘家祖業(yè)醫(yī),隨敘投緣拜其門(mén)下,蒙師一十六載諄諄教誨,一招一式把手親示。此后,憑其所指,又投拜了京都御醫(yī)后人“顯效”大居士、劉秀廷女士。以及妙靜子道長(zhǎng),伯父范國(guó)才先生(民間易相家),與老中醫(yī)魏福堂先生等老前輩,繼習(xí)國(guó)醫(yī)精萃……
為遵恩師臨終遺愿:“逢盛世當(dāng)出,誓報(bào)國(guó)恩?!蹦擞诿耖g廣求善本、孤本、手本,為《導(dǎo)引按蹺》醫(yī)術(shù)實(shí)歸一統(tǒng),為自學(xué)達(dá)才,鋪其路石爾有本可依,數(shù)十載力奮完璧。庚申(80年)季冬,初稿既就,乙丑孟冬據(jù)稿講學(xué)。翌春,吾為醫(yī)院招聘,醫(yī)案再續(xù)……
時(shí)過(guò)六載寒暑,捫心自問(wèn),身為炎黃子孫,脫浩劫之厄運(yùn),無(wú)為炊米之憂。今體健身壯,國(guó)家日漸昌盛,前程錦繡。吾焉何處心積慮,寡目錢(qián)鈔堆積,拔一毛利天下而不為?
憶往昔,“導(dǎo)引按蹺”術(shù),為吾中華子孫繁衍立下不朽功勛??稍谂f時(shí)代封建統(tǒng)治壓榨下,權(quán)柄禁錮幾至夭亡,唯“宮廷專用”。民間偶有師徒傳承無(wú)奈生計(jì),視此為秘笈不肯披露于眾。皚皚瑰寶,劃公為私,內(nèi)室相傳,非乏其例。展轉(zhuǎn)世世,有損無(wú)增習(xí)以為常。歷代先賢名流,嘔心瀝血公呼天下,壯士血薦軒轅致力民族興旺。
奈何,舊時(shí)民不聊生,間有“推按”傳本,亦難免魚(yú)目混珠,協(xié)挾糟粕實(shí)難為眾所用。其文簡(jiǎn)者,尚缺善論;文繁者,似是實(shí)非。癡心求學(xué)者,誤墮迷途無(wú)能自拔,另有“醒聰”之士,確少作為??嗪?!初學(xué)啟蒙,竟無(wú)善路而行,此一技之術(shù),何談其所長(zhǎng)也?
往閱居世,鮮有小技,便坐井觀天。仰首戴目,乃不求上進(jìn)。自恃己能,固步自封,目視財(cái)孔比日甚大。無(wú)此術(shù)者,責(zé)以旁門(mén)小道,褒貶有論。
格盛者,心裁從天而降,詐言肉眼透視,戲弄愚昧盲知,足可謂“發(fā)財(cái)”有招著。魔鬼相席執(zhí)業(yè)敲詐吸民脂膏,且談何“醫(yī)德”乎?!舊謂“祖?zhèn)鳌蹦酥t恭之語(yǔ),非借此詞以作詐業(yè)。此等奇恥,五花八門(mén),不咨玉碧涂青。汝任所為:以亂為活,以死為安,非惑心有居奈何之?
古語(yǔ)有云:人宏遠(yuǎn)道,道亦弘人。求學(xué)為是,理無(wú)門(mén)派之爭(zhēng),求科學(xué)昌進(jìn),必以實(shí)事求是,從醫(yī)于途,必乃德才兼?zhèn)洹o(wú)德才反充其任,非賊徒舉亂何?
嗚乎!積烏云之厚,難彌光霞之照;為寒作結(jié),難拒輝暖所融。吾,欣喜如狂,今逢新華盛世,改革開(kāi)放之明燈,有如九天昊日。鄧?yán)夏涎苍捳Z(yǔ),科技再上新階。民族奮起中華復(fù)興,華夏兒女當(dāng)何不進(jìn)取乎?!
隨憶師訓(xùn),盡收心意。在“科教興國(guó),以法治國(guó),以德立國(guó)”的政策感召下,爾將遺部“導(dǎo)引按蹺術(shù)臨癥指南”即《推按精義》與《推按臨癥指南(醫(yī)案)》二書(shū),歸其梗概。為使古老醫(yī)術(shù)之光大,予將此書(shū)校梓刊行,此吾之幸甚,益世于眾也。
奈何,吾心有余,力尚欠,匆匆草就,文筆難免駑鈍是非。實(shí)為報(bào)國(guó)心切,利民眾之意急。執(zhí)此草作初就,善請(qǐng)諸公同仁校正。祈望:粗俗去,精舉來(lái);偽者棄,真之立;德所存,鄙所衰。依吾億萬(wàn)炎黃子孫,自立大千之林,當(dāng)無(wú)愧于天下矣!
郝連成
辛巳歲季冬於館齋“貽福堂”筆
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《靈樞·九針十二原》說(shuō):“疾雖久,猶可畢也。言不可治者,未得其術(shù)也?!?/strong>
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