這個(gè)社會最受人尊敬的職業(yè)是什么？當(dāng)然是教師，教師享受雙休，寒暑假還有五險(xiǎn)一金，家長尊敬老師，學(xué)生愛戴老師。教師這個(gè)職業(yè)在社會上也非常吃香，擁有很高的社會地位。有編制的女教師也是家長最喜歡的，教師成為人人愛戴的職業(yè)。自古以來，教師這個(gè)職業(yè)就在

這個(gè)社會最受人尊敬的職業(yè)是什么？當(dāng)然是教師，教師享受雙休，寒暑假還有五險(xiǎn)一金，家長尊敬老師，學(xué)生愛戴老師。

教師這個(gè)職業(yè)在社會上也非常吃香，擁有很高的社會地位。有編制的女教師也是家長最喜歡的，教師成為人人愛戴的職業(yè)。

自古以來，教師這個(gè)職業(yè)就在流傳，從古至今教師的本職工作就從來沒有變過，教育改革學(xué)制分為不同階段，每個(gè)階段都會有不同老師去教學(xué)。

寶媽寶爸對幼兒園肯定不陌生，幼兒園是孩子上的第一所學(xué)校。在選擇幼兒園的時(shí)候，家長也十分謹(jǐn)慎。想給孩子找一所高質(zhì)量的幼兒園，但是高質(zhì)量的幼兒園入園費(fèi)都比較貴。不僅讓我們開始思考一個(gè)問題，私立幼兒園入園費(fèi)那么貴。那幼兒園的老師工資是不是很高呢？

一幼兒園教師曬工資單

我們一直都在猜測幼師的工資會有多少呢？畢竟一個(gè)小孩的入園費(fèi)，少數(shù)就要幾千塊。一個(gè)班上有那么多孩子，老師的薪資是不是也會隨之上漲？就有一位老師給我們解開了這個(gè)疑問，這位老師曬出了自己的工資單，表示自己要承受不住了，薪資收入太低了。一個(gè)月到手2725.5元，要生活不下去了，費(fèi)力不討好。

不過這一份薪資單發(fā)出以后，多數(shù)人都不買賬，認(rèn)為大專學(xué)歷的幼師一個(gè)月能拿到2725.5元，已經(jīng)很不錯(cuò)了，畢竟還有周六日呢。更何況這是到手的工資，社保也已經(jīng)給她扣除了。

其實(shí)這類幼師最主要抱怨的自己一個(gè)月付出和回報(bào)不成正比，每天照顧孩子都吃喝拉撒每個(gè)月都要付出巨大的精力，但是只能2700元的工資。

在這里說一句公道話，如果想提高自己的收?入，就在提高自身的價(jià)值。是不是自己的工作能力不到位呢？

讓我們來看一看杭州本科幼兒園在編教師的薪資單，看一看幼兒園教師之間能有多大的差距，她又為什么能有這樣的薪資待遇。

看一看這位教師在編四年二級教師，本科學(xué)歷年收入高達(dá)30萬左右。前者如果看了這張工資單，大概也能明白自己的差距在哪兒了吧。

一個(gè)人如果想擁有更高的收入，首先要提高自身的價(jià)值，這位杭州幼兒園教師，她努力考編，如今已經(jīng)是編制第四年。又通過自己的努力獲得二級教師榮譽(yù)，而且自己又是本科學(xué)歷。在杭州拿到年薪不到30萬的收入相當(dāng)不錯(cuò)，想要提高收入就要提高自身價(jià)值的。

可以看得出來，這兩位幼師的基本工資都在3000元左右。基本工資并沒有太大的差異，她們最大的不同就是前者只有社保，并且還有自己繳納，而后者有各種福利待遇。這就是一個(gè)人努力出來的結(jié)果，這個(gè)社會從來不會虧待每一個(gè)努力的人。

這兩者收入差距就是因?yàn)閭€(gè)人能力不同，杭州這位女老師除了在幼兒園上課以外，他還是一名鋼琴老師，舞蹈老師。所以說她的能力非常出眾，再加上她是二級老師，又是代課主任，在學(xué)校也非常受重視。

所以她擁有年薪30萬的薪資，完全是靠自身的能力。教師的收入和個(gè)人能力都掛鉤，一個(gè)人的能力越大，責(zé)任就越大，所以她能拿到這些工資都是靠自己爭取來的。

這件事也給在校生敲醒了警鐘，如果在校期間不努力學(xué)習(xí)只會平躺出了社會就沒有辦法拿到高薪資。

選擇在幼兒園工作的，基本都是學(xué)前教育專業(yè)。在校學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)的女生一定要記住。在校期間爭取多拿幾個(gè)相關(guān)專業(yè)的證書，教資是必備的。自己畢業(yè)以后，盡量在大城市工作，因?yàn)榇蟪鞘袝玫礁嗟男劫Y，當(dāng)然在大城市花銷也會多一些，但是對學(xué)生來說，也是一個(gè)擴(kuò)展眼界的好機(jī)會。在校期間提高自身的價(jià)值，畢業(yè)以后順利就業(yè)能拿到更高的工資。

寫在最后，教師這個(gè)職業(yè)一直備受尊敬也是有原因的，她們背后付出的努力和辛苦我們都體會不到，對于老師說不僅是要帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)，還要保護(hù)他們的健康，對于幼師來說，更重要的是要保護(hù)他們的人身安全，我們能做的就是尊敬幼師這個(gè)行業(yè)。

無論是小學(xué)老師還是幼師，我們都應(yīng)該給予相應(yīng)的尊重，畢竟只有家校合一，才能讓教育發(fā)揮到極致，陪伴孩子共同成長。

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