內(nèi)容“鑒寶”并不簡(jiǎn)單,但這樣的“鑒定”閉環(huán),其實(shí)是知識(shí)科普領(lǐng)域的一種互相監(jiān)督。
作者 | 世昕
編輯 | 石燦
最近一段時(shí)間,一個(gè)新的短視頻形式火了:視頻鑒定。鑒定視頻的內(nèi)容并不是具體的人或事,而是短視頻內(nèi)容本身,尤其是科普相關(guān)視頻。
針對(duì)目前已有的一個(gè)視頻,內(nèi)容創(chuàng)作者會(huì)在全網(wǎng)搜集相關(guān)主題的熱門素材,剪輯在一起進(jìn)行分析和解讀,從而達(dá)到知識(shí)科普的目的。比如“網(wǎng)絡(luò)熱門生物視頻鑒定”。
這并不只是一個(gè)視頻平臺(tái)的潮流,它有著全網(wǎng)火爆的態(tài)勢(shì),尤其在科普領(lǐng)域,已經(jīng)掀起了一股“鑒定”熱。在B站上,科技、藝術(shù)類視頻鑒定已經(jīng)擁有眾多觀眾,而在抖音等短視頻平臺(tái),軍事、養(yǎng)生、美食等內(nèi)容都開(kāi)始成為“鑒定”的目標(biāo)。
這股“視頻鑒定”熱到底從何而起,又為何能掀起一陣科普內(nèi)容的新風(fēng)潮?

一切要從水猴子說(shuō)起
“鑒定一下網(wǎng)絡(luò)熱門生物視頻。”
關(guān)注科普博主“無(wú)窮小亮的科普日?!钡挠脩艉苁煜み@句話。他的“亮記生物鑒定”系列視頻非常受歡迎,在抖音上每一集都能獲得數(shù)十萬(wàn)的點(diǎn)贊,B站上也可以達(dá)到幾百萬(wàn)的播放。

視頻的模式很簡(jiǎn)單,將網(wǎng)絡(luò)上近期熱門的幾條生物相關(guān)短視頻進(jìn)行匯總,配以解說(shuō),中間插入一些相關(guān)知識(shí)的畫(huà)面,沒(méi)有什么多余的包裝。但各種冷門知識(shí)配上小亮幽默的解說(shuō),還是吸引了大批觀眾圍觀?!皩⒗溟T知識(shí)講得有趣”是無(wú)窮小亮最大的特點(diǎn)之一。
“無(wú)窮小亮”的本名叫張辰亮,是中國(guó)農(nóng)大昆蟲(chóng)學(xué)碩士,《中國(guó)國(guó)家地理》旗下《博物》雜志的副主編。他的另一個(gè)身份,就是鼎鼎大名的微博“博物君”。

2011年,張辰亮開(kāi)始接手科普雜志《博物》的官方微博“博物雜志”,粉絲只有2萬(wàn)。從2013年開(kāi)始,粉絲數(shù)一路攀升,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到近1300萬(wàn),屬生物科普界的“頂流”。張辰亮,也被全網(wǎng)親切的稱為博物君。

短視頻平臺(tái)的異軍突起改變了互聯(lián)網(wǎng)科普。相對(duì)于傳統(tǒng)的文字和紀(jì)錄片、長(zhǎng)視頻,短視頻在科普領(lǐng)域似乎帶有天然的優(yōu)勢(shì),節(jié)奏快、內(nèi)容具象、碎片化,為知識(shí)科普提供了新機(jī)會(huì)。
各種生物類知識(shí)視頻大量產(chǎn)出,但隨之而來(lái)的就是亂象。偽科普視頻層出不窮,大批缺乏專業(yè)知識(shí)的網(wǎng)民被迷惑其中,偽知識(shí)大行其道,“未解之謎”不減反增。
從幾年前開(kāi)始,網(wǎng)絡(luò)上興起“水猴子”熱。
“水猴子”是傳說(shuō)中的一種水怪,現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有其存在的確鑿證據(jù),但各種都市傳說(shuō)一直讓大批網(wǎng)友深信不疑,短視頻的興起則為“水猴子”熱更添了一把火。

水猴子甚至有自己的“獨(dú)立電影”
“無(wú)窮小亮”就是靠水猴子火起來(lái)的。
2019年末,博物君張辰亮注冊(cè)了抖音號(hào)“無(wú)窮小亮的科普日?!保介_(kāi)始了自己的短視頻之旅,但視頻的點(diǎn)贊量只有一萬(wàn)左右的水平,科普內(nèi)容主題類型也較為單一。
2020年4月17日的一條視頻改變了這個(gè)局面。
這一次,無(wú)窮小亮將“亮記生物鑒定”改為生物鑒定合集,在視頻里,他對(duì)多個(gè)視頻里的生物種類進(jìn)行鑒定,對(duì)部分視頻提供的錯(cuò)誤信息進(jìn)行辟謠。這條視頻突然火了,抖音點(diǎn)贊量超過(guò)200萬(wàn)。
此后“亮記生物鑒定合集“成為固定項(xiàng)目,在B站上,每一條“亮記鑒定”都能獲得上百萬(wàn)的播放量。在視頻中,小亮不僅會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的進(jìn)行生物鑒定,還會(huì)對(duì)各種“天方夜譚”的原視頻進(jìn)行吐槽,興起了還會(huì)露面向鏡頭前的“無(wú)知網(wǎng)友”施以“重?fù)簟保詭У莫?dú)特冷幽默更讓大批觀眾捧腹,彈幕上一片“哈哈哈哈哈哈哈”。

小亮火到被做成表情包
水猴子讓小亮“封神”。幾十條視頻里,小亮樂(lè)此不疲地對(duì)各種千奇百怪的水猴子視頻進(jìn)行分析與辟謠,這帶來(lái)了絕佳的喜劇效果。小亮也成了網(wǎng)友口中的“水猴子克星”,哪條視頻沒(méi)出現(xiàn)水猴子,粉絲們會(huì)“催稿”。
“亮記生物鑒定”的另一大特征是與粉絲互動(dòng)。小亮經(jīng)常在抖音視頻評(píng)論區(qū)解答問(wèn)題,并對(duì)下一期的內(nèi)容進(jìn)行取材,粉絲想知道什么,就“安排”什么。

“亮記生物鑒定”的水猴子時(shí)間
在科普區(qū),掀起一股“亮學(xué)”熱
無(wú)窮小亮已經(jīng)成為全網(wǎng)科普領(lǐng)域當(dāng)之無(wú)愧的頂流,抖音粉絲已經(jīng)接近1500萬(wàn),B站粉絲已經(jīng)達(dá)到了311萬(wàn)。復(fù)盤他的走紅過(guò)程,招牌內(nèi)容“亮記生物鑒定”功不可沒(méi)。

這個(gè)系列的成功為科普領(lǐng)域提供了新參考,一股“視頻鑒賞”熱潮從生物學(xué)開(kāi)始,向多個(gè)領(lǐng)域輻射擴(kuò)散。醫(yī)療養(yǎng)生領(lǐng)域成為了先鋒,最早的試水者,應(yīng)該是“六層樓先生”。
“六層樓先生”是健康科普博主,微博粉絲200萬(wàn)。憑借著多年在女性健康領(lǐng)域的深耕,他被網(wǎng)友親切的稱為“老六”,專門解決“萬(wàn)千少女的小問(wèn)號(hào)”。
2020年8月27日,他在微博、B站等平臺(tái)推送了第一期“網(wǎng)絡(luò)熱門養(yǎng)生視頻鑒賞”,在視頻中,他將網(wǎng)絡(luò)上一些熱門養(yǎng)生視頻匯總,進(jìn)行鑒賞評(píng)價(jià)。
從HPV疫苗到婦科病,六層樓對(duì)視頻中“醫(yī)生”的各種“科普”進(jìn)行吐槽,對(duì)“造成乳腺疾病的原因是抑郁情緒”“女性不結(jié)婚會(huì)有身體問(wèn)題”等等言論展開(kāi)反駁,并在視頻最后直言:“愿意花時(shí)間視頻科普是好事兒,但如果失去了嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué),那就不是科普,而是造謠?!?/p>
視頻的反響不錯(cuò)?!按┥习状蠊泳湍芎f(shuō)八道了嗎?”“上首頁(yè),這樣的辟謠太有必要了”評(píng)論區(qū)里各種支持,科普博主打擊偽科普,讓不少觀眾直呼“過(guò)癮”。在微博上,視頻更是得到了多位醫(yī)學(xué)大V的轉(zhuǎn)發(fā)。
除了視頻內(nèi)容外,視頻的形式也備受關(guān)注?!熬W(wǎng)絡(luò)熱門視頻鑒定”的模式,熟悉的套路,讓不少人想起了“亮記生物鑒定”。評(píng)論里有人疑惑,“你就是無(wú)窮小六?”“我差點(diǎn)以為要進(jìn)入水猴子時(shí)間”,六層樓則直接在微博評(píng)論里向無(wú)窮小亮致敬,間接承認(rèn)了視頻創(chuàng)意靈感的來(lái)源。

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,搞“亮式鑒定”的不止六層樓一個(gè)。B站UP主“小明的醫(yī)路日?!本褪橇硪粋€(gè)嘗試者。他要鑒定網(wǎng)絡(luò)熱門疾病視頻。
視頻里,他針對(duì)網(wǎng)絡(luò)短視頻中的患者畫(huà)面,科普著疾病的名稱、病癥、形成原因及治療方法,同時(shí)對(duì)部分視頻的錯(cuò)誤說(shuō)法進(jìn)行著駁斥。視頻第一期獲得了89萬(wàn)的播放量,不少觀眾在評(píng)論區(qū)熱烈討論,甚至還有人“在線問(wèn)診”。

在熱門評(píng)論里,一個(gè)發(fā)問(wèn)引起了大家的同感:科普UP主怎么都開(kāi)始“亮化”了?
B站搜索“網(wǎng)絡(luò)熱門視頻鑒定”,能夠看到各種內(nèi)容。UP主“brid小鳥(niǎo)君”的《鳥(niǎo)君化學(xué)鑒定》,針對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的“化學(xué)科普”進(jìn)行辟謠,對(duì)營(yíng)銷號(hào)開(kāi)始“重拳出擊”;UP主“爆炸實(shí)驗(yàn)室”則熱衷于揭秘網(wǎng)絡(luò)熱門視頻中的科學(xué)原理,針對(duì)各種有趣的現(xiàn)象通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方式進(jìn)行科普。
不僅在物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)這些科學(xué)領(lǐng)域,通過(guò)“亮式視頻”做科普內(nèi)容逐漸滲透到軍事、文物、萌寵、美食、美妝等多個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)專業(yè)的內(nèi)容創(chuàng)作者們以此輸出著各種知識(shí),反饋也相當(dāng)不錯(cuò)。

抖音上的各種視頻鑒定
通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),這些博主幾乎都對(duì)“無(wú)窮小亮”有著不同程度的模仿,從剪輯模式到文案內(nèi)容,甚至連說(shuō)話方式都有著“亮的痕跡”。
針對(duì)這種現(xiàn)象,網(wǎng)友們戲稱,全科普界開(kāi)始了“亮化工程”。

“視頻鑒定”形式到底有什么魔力,能夠受到如此歡迎?一方面,現(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)上知識(shí)內(nèi)容魚(yú)龍混雜,營(yíng)銷號(hào)、偽科普橫行,為博取流量傳播虛假知識(shí)成為一種不能忽視的現(xiàn)象??破粘闪嗽熘{,大眾深受其害,需要高質(zhì)量的內(nèi)容進(jìn)行“撥亂反正”,“視頻鑒定”“視頻打假”形式新穎,自然引起了注意。
另一方面,對(duì)于科普博主來(lái)說(shuō),相比獨(dú)立科普內(nèi)容,針對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻進(jìn)行分析或解讀,內(nèi)容制作的效率更高,素材量大,不怕枯竭。而鑒定真假、吐槽偽知識(shí)這種“針?shù)h相對(duì)”的模式更貼合受眾的心理,更具話題點(diǎn),科普內(nèi)容也更有抓手。
“亮記鑒定”的視頻形式也是易于復(fù)制的,在剪輯制作上難度不大,相似的模式天然吸引著受眾,“視頻鑒定”形式自帶頂流熱度也更利于視頻傳播。簡(jiǎn)單高效的產(chǎn)出加上立竿見(jiàn)影的效果,讓“視頻鑒定“這一形式廣受歡迎。

“視頻鑒定”爭(zhēng)議重重,科普內(nèi)容去向何方?
“全員亮化”的局面正在形成,但爭(zhēng)議也隨之而來(lái)。
第一個(gè)問(wèn)題很尖銳,科普界的“亮式鑒定”到底是“致敬”還是“抄襲”?
在六層樓“網(wǎng)絡(luò)熱門養(yǎng)生視頻鑒定”第一期的評(píng)論區(qū)里,針對(duì)此問(wèn)題的討論就已開(kāi)始。雖然六層樓已經(jīng)明確是一種“致敬”,但還是引來(lái)了部分網(wǎng)友的質(zhì)疑:“這真的不是對(duì)無(wú)窮小亮的抄襲嗎?”有人認(rèn)為,一期視頻的致敬可以理解,但做出單獨(dú)一個(gè)系列讓人無(wú)法理解,“模仿也要有度”。

“亮化工程”開(kāi)始后,這個(gè)問(wèn)題再一次引發(fā)熱議。部分“亮化”科普博主不僅在視頻形式上與小亮如出一轍,甚至在語(yǔ)氣、語(yǔ)速和一些固定內(nèi)容上都進(jìn)行了模仿,除了科普的內(nèi)容不一樣,其他內(nèi)容都開(kāi)始無(wú)限“亮化”。
比如藝術(shù)視頻鑒定UP主“站不起來(lái)的蒙蒙”曾在視頻中模仿小亮的口頭禪及“打鏡頭”,評(píng)論區(qū)有人毫不留情,“這樣一直模仿小亮是沒(méi)有出路的”“希望UP主有自己的風(fēng)格”。

這樣的質(zhì)疑在每個(gè)“視頻鑒定”視頻下都會(huì)出現(xiàn)。在不少網(wǎng)友的眼中,一次玩梗很有趣,每次都模仿則是一種對(duì)原創(chuàng)者的不尊重?!耙粋€(gè)博主想要走的長(zhǎng)遠(yuǎn),一定要有自己的風(fēng)格和特色,而不是一味地模仿別人”。
但也有部分網(wǎng)友認(rèn)為,視頻形式并不存在原創(chuàng)的問(wèn)題,它更像是一套模板,科普重要的是知識(shí)和內(nèi)容,使用吸引人的視頻形式無(wú)可厚非。

另一個(gè)問(wèn)題則更難解決?!耙曨l鑒定”基本分為兩種內(nèi)容,一是揭秘,二是辟謠。揭秘類型的視頻鑒定往往關(guān)注熱門短視頻的內(nèi)容現(xiàn)象,進(jìn)行解讀與科普,相對(duì)來(lái)說(shuō)更加客觀平和。辟謠則沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,爭(zhēng)議經(jīng)常出現(xiàn)。
六層樓在“養(yǎng)生視頻鑒定”中就表現(xiàn)出了一種“小心翼翼”。
視頻開(kāi)頭標(biāo)明“鑒賞和評(píng)價(jià)不針對(duì)視頻里的任何人,只針對(duì)其言論”,他還會(huì)對(duì)視頻中科普的“醫(yī)生”進(jìn)行打碼。

他發(fā)文表示,自己在網(wǎng)友投稿希望鑒定的養(yǎng)生視頻中發(fā)現(xiàn),部分醫(yī)生是認(rèn)識(shí)的同行,甚至還有自己曾經(jīng)的老師。而這些專業(yè)醫(yī)生的科普內(nèi)容確實(shí)存在錯(cuò)誤和瑕疵,堅(jiān)持“視頻鑒定”可能會(huì)產(chǎn)生一定的冒犯,“陷入了兩難之中”。除了冒犯,負(fù)面的評(píng)價(jià)也很可能會(huì)換來(lái)一封“律師函”。

爭(zhēng)議還有另一個(gè)重點(diǎn):“視頻鑒定”者的水平問(wèn)題也難以保證。
比如“爆炸實(shí)驗(yàn)室”的科學(xué)視頻鑒定里,就曾有人從專業(yè)角度對(duì)其科普內(nèi)容表示質(zhì)疑。無(wú)窮小亮的“亮記視頻鑒定”為何權(quán)威?不僅在于多年領(lǐng)域深耕的口碑,還在于小亮的嚴(yán)謹(jǐn):針對(duì)自己了解的領(lǐng)域,他會(huì)拿出專業(yè)書(shū)籍進(jìn)行論證;而對(duì)不了解的領(lǐng)域,他也不會(huì)輕易下結(jié)論,而是選擇咨詢相關(guān)專家。專業(yè)背景的背書(shū),是其科普令人信服的重要原因。
現(xiàn)如今不少科普博主的水平難以界定,業(yè)余愛(ài)好者、民間科學(xué)家并不在少數(shù)。“視頻鑒定”潮流中許多博主并沒(méi)有詳細(xì)的論證過(guò)程,只是簡(jiǎn)單的解釋, 難以令人信服。誰(shuí)都有做“鑒定”的資格嗎?辟謠、打假者一定更專業(yè)嗎?對(duì)于非專業(yè)領(lǐng)域的大眾來(lái)說(shuō),撲朔迷離,難以分辨。
不專業(yè)的“視頻鑒定”,也是一種“偽科普”。
雖然面臨著諸多困境,但大視野來(lái)看,“視頻鑒定”的火熱也為知識(shí)科普領(lǐng)域帶來(lái)了新氣象。只要你的內(nèi)容不夠?qū)I(yè),一不小心就會(huì)成為被“鑒定”的素材,從另一個(gè)角度督促著知識(shí)內(nèi)容生產(chǎn)者提高專業(yè)水平和內(nèi)容質(zhì)量。
內(nèi)容“鑒寶”并不簡(jiǎn)單,但這樣的“鑒定”閉環(huán),其實(shí)是知識(shí)科普領(lǐng)域的一種互相監(jiān)督。