很多家長(zhǎng)在給孩子報(bào)架子鼓班都會(huì)有這樣一個(gè)誤區(qū)：在合適的年齡，把孩子交給一位專業(yè)且負(fù)責(zé)任的專業(yè)老師，就萬事大吉、當(dāng)甩手掌柜了。可學(xué)了一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)，同為一位老師，有的孩子進(jìn)步很快，自己的孩子卻停滯不前。這時(shí)他們才會(huì)恍然大悟，“練”才是學(xué)好一

很多家長(zhǎng)在給孩子報(bào)架子鼓班都會(huì)有這樣一個(gè)誤區(qū)：在合適的年齡，把孩子交給一位專業(yè)且負(fù)責(zé)任的專業(yè)老師，就萬事大吉、當(dāng)甩手掌柜了?？蓪W(xué)了一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)，同為一位老師，有的孩子進(jìn)步很快，自己的孩子卻停滯不前。

這時(shí)他們才會(huì)恍然大悟， “練”才是學(xué)好一門樂器的的重頭戲， 3分學(xué)，7分練！是學(xué)架子鼓的正確打開方式！

老話說的好：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。如果僅僅指望每周一兩節(jié)的專業(yè)課提高進(jìn)步，那進(jìn)度必然會(huì)蝸步龜移。我們可以算一算：如果一周只算一節(jié)40分鐘專業(yè)課，一個(gè)月才四節(jié)，一年52次課加起來僅僅32小時(shí)！

也就是說，老師指導(dǎo)是有限的，大量的工作需要學(xué)生課后消化吸收及家長(zhǎng)的陪練過程中進(jìn)行。

因此，如果想要學(xué)好架子鼓，

不光要按時(shí)上課不落課時(shí)，

更重要的就是就要做好鞏固練習(xí)。

那怎么練呢？

給大家以下幾點(diǎn)建議。

1、下課后第一時(shí)間內(nèi)回憶上課內(nèi)容，尤其是老師在上課時(shí)指出的問題，如有不對(duì)或者需要注意的地方，想明白了再練。

2、練習(xí)時(shí)，先動(dòng)腦再動(dòng)手。機(jī)械練鼓，不如不練，因?yàn)椴粌H容易練錯(cuò)，而且不會(huì)有任何長(zhǎng)進(jìn)。

3、對(duì)于每周上完課后如何練鼓要有個(gè)規(guī)劃，有條理地進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

每周練鼓計(jì)劃表供大家參考：

DAY 01

下課回去后回憶上課內(nèi)容并練習(xí)，把老師上課說的問題都解決了，這一天的練習(xí)是這一周練習(xí)的重點(diǎn)，練時(shí)間最好長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)，直到上周所學(xué)課程內(nèi)容完全理想。

DAY 02

檢查是否已經(jīng)將所學(xué)課程中遇到的問題都完美解決了。還有問題就繼續(xù)復(fù)習(xí)直至完美。如果完全沒問題了，可以適當(dāng)減少復(fù)習(xí)的量，適當(dāng)練習(xí)本周新內(nèi)容。

DAY 03

將上課內(nèi)容，包括新舊內(nèi)容都練習(xí)一遍。尤其是進(jìn)入到完整曲目練習(xí)，可以將老師強(qiáng)調(diào)的重要先進(jìn)行慢練。然后把新曲里困難的地方反復(fù)練習(xí)直到正確。

DAY 04

試著練習(xí)整曲，速度慢沒關(guān)系，能夠正確完整就好。如果遇到困難、疑問，及時(shí)聯(lián)系老師。重點(diǎn)練習(xí)困難部分練習(xí)整曲。

DAY 05

練習(xí)整曲，做到從頭到尾不出錯(cuò)。慢沒關(guān)系，對(duì)最重要。

DAY 06

依據(jù)老師布置作業(yè)要求，提高演奏速度，做到節(jié)奏準(zhǔn)確、不拖拍、不停頓等。

DAY 07

家長(zhǎng)幫助整理檢查本周作業(yè)，盡量做到理想，以便回課。如果還有困難，做好標(biāo)記，上課問老師。

另外，練鼓最好在固定的時(shí)間。比如清晨上學(xué)前，這時(shí)候神清氣爽，練鼓事半功倍。最好不要在中午12點(diǎn)至下午3點(diǎn)前，因?yàn)椴还苡袥]有午睡習(xí)慣的學(xué)生在這個(gè)時(shí)間段的精神狀態(tài)都不太好，這個(gè)時(shí)間段練鼓事倍功半。