興趣是最好的老師。每個人都有興趣愛好，我也一樣。小學時我是班里的美術課代表，初中時我是班里的音樂課代表。參加工作后興趣又多了：盆栽、郵幣、刻印、雕件什么的都瞎玩過。當然，畫畫的愛好還是一直保持著。記得有次開會學習，別人在說笑著，我獨自在旁拿

興趣是最好的老師。每個人都有興趣愛好，我也一樣。小學時我是班里的美術課代表，初中時我是班里的音樂課代表。參加工作后興趣又多了：盆栽、郵幣、刻印、雕件什么的都瞎玩過。當然，畫畫的愛好還是一直保持著。記得有次開會學習，別人在說笑著，我獨自在旁拿著鉛筆畫素描，待到會議結束，一幅周總理的側面肖像我也畫好了。

我喜歡上了新魏體

寫毛筆字的興趣是在工作后才有的。1968年12月26日我參加工作了，即文化大革命的第二年。1969年，單位進駐了工作組，掌權的造反派頭頭被抓了，下臺了。這期間，我常被喊去抄寫大字報。有位一起抄寫大字報的女同志寫得一手好字，更有一位叫王慶根的師傅，他寫的小楷像印出來的一樣，書法功力極深：我好羨慕他們。雖然我抄寫的速度較快，但自認為字寫得難看。后來我酷愛寫毛筆字可能與這段經歷有關。

1972年到1973年，我參加了楊浦區(qū)滬東工人文化宮書法班學習，指導老師是王寬鵬。王老師的新魏體寫得極活，我曾見過他在廠區(qū)馬路的墻上用寸寬的排筆刷寫新魏體標語；他授課通俗易懂，配以靈動的用筆示范，我就喜歡上了新魏體，認真地學以致用了幾年。

臨摹周體四十年

1974年4月，周慧珺《行書字帖·魯迅詩歌選》發(fā)行了，第一版6萬冊，定價0.18元。我不記得這本帖是何時看到并當即買下來的，但我清楚地記得當我一頁頁翻看里面字時的印象：這個字寫的真好看！這個“好看”深深地吸引了我，打動了我，我像得到寶貝一樣，興致勃勃地開始臨寫了起來。附錄的常用邊旁部首，更是我著重記住的學習重點?？梢哉f，這本帖就如一顆生命力極強地種子，種在了我的心田：生根，發(fā)芽，成長；不動不搖四十余年，讓我成了一個忠實的周字書法愛好者。

周字，就如百里挑一的小女孩

周慧珺的字，雅俗共賞。站在周字面前，我的心跳會不由自主地加快，呼吸似也變得有點急促。在我以往所有的興趣愛好中，這種感覺異乎尋常。周字，好比一個小女孩，無論是身材膚色，還是五官氣質，或是舉手投足間的雅致，都是百里挑一的那個最出挑的，這怎能叫人不喜歡！

我喜歡周字，就是從這本帖開始的。在此后的歲月里，臨習和收集周字資料，便逐漸成了我最主要的興趣，而其他的愛好則慢慢地淡去。

我把收集的周體字，編輯成冊

多年來，我已集全周老師公開發(fā)行的《長恨歌》、《古代愛國詩詞行書帖》、《金剛經》等十三本字帖，另有從友誼書店書畫柜拍的50多張作品照片，還有從書報雜志上剪輯的題字，和大量從網絡下載的作品。每每獲得一幅周老師新的作品，我都欣喜不已。記得買到周老師的楷書《前后赤壁賦》，我興奮地連續(xù)臨了近三十通。我曾自己做了一本《周慧珺書法字典》，把收集到的周字，按部首排列，復印成冊。題簽是王樹林先生寫的。

顧寶梅老師說：你可以帶給周老師看看。后來我就帶給周老師看了，周老師翻著這厚約3厘米的“字典”說：小季，你要臨帖，不要學我的。周老師總是親切地叫我“小季”，如我去取“上海華僑商店”題字時，她笑著對顧老師說：你看，小季也說這幅好。

我辦了周字書法作品展

我學周字雖說時間較長，但限于悟性，進步慢慢的（太注意形似，而忽略了用筆）。自2004年起，我頻繁參加國內的各種書法大賽數十次，主動、有意識地去書寫千字左右的大尺幅作品，選擇的內容稀奇古怪，古今中外都有，例如唐代司空圖的二十四詩品、徐志摩的散文、羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《踏著鐵人的腳步走》等等，目的就是兩個字：鍛煉。其中最用心的是寫周老師的《書道苦旅》，1586字，一共寫了兩幅，一幅八尺整張，另一幅六尺整張，六尺的裝裱后我快遞給了周老師。

2016年8月，在友人的鼓勵下，我舉辦了一個小小的“季恒泉周字書法作品展”，后把這本作品集也帶給了周老師。作品集是由李靜老師遞給周老師的，周老師翻閱了幾頁抬頭問我：“這是你寫的？”我回答：“是的?！?/p>

周字美，但學成不易

周字美，學不易，學成更不易。

一難：周老師遍臨各種碑帖60多種，真、草、篆、隸無所不涉；楷書有顏真卿、諸遂良、歐陽詢等、行書則以宋四家“蘇、黃、米、蔡”為主；周老師在學貼的基礎上，又廣臨了北魏碑版、漢簡木牘。上溯晉唐，下及明清，博采眾長，才終創(chuàng)新格。

二難：周老師的用筆已達古人之境。行筆多取逆鋒，殺鋒入紙，四面出鋒；取勢跌宕多姿，結構寓方于圓，布白疏密有致，節(jié)律跳躍騰挪，出人意料的完美造型，無不給人以心靈的震撼和視覺的沖擊。

三難：周老師一生只做了一件事：書法。不管是年輕時因政治風暴，她的家庭遭受了巨大的變故，還是中年后備受軀體疾病的煎熬，飽受苦痛，她都始終堅持“躲進小樓成一統(tǒng)”，“三更燈火五更雞”地懸著病痛的臂腕寫啊寫……她的書道苦旅終攀高峰，榮獲“上海文學藝術獎——杰出貢獻獎”、“中國書法蘭亭獎——終身成就獎”、“上海文學藝術獎——終身成就獎”。

全國有一支周字書法愛好者大軍

周字雖難寫，卻終因周字的大美，而在全國涌起了一支周字書法愛好者的浩浩大軍。

早在2009年9月時，就有一個QQ群，“周慧珺書法愛好者群”，成員370余人，創(chuàng)立人是浙江的洪邦橋老師；2014年12月，云南昆明的范德輝建立“周慧珺書法藝術大家群”，成員240余人；2014年底，湖南周建明建立首個在全國有影響力的微信群“周慧珺書藝交流群”，現有成員70余人，李靜老師和全國各大周粉群主應邀入群。

2016年，“周慧珺書法不隕粉絲群”由福建楊敬麟創(chuàng)立，現有成員70余人，在此基礎上，2019年5月18日，建立“周慧珺書法藝術研習社”（周藝社），目前成員有130余人。他們遍布大江南北，老中青少都有，年齡大的有七八十歲，小的有十幾，二十多的青少年。

我女兒季慧珺現在對周字也有了興趣，一會兒臨寫楷書，過段時間又學寫行書，進步挺快。在這支大軍中，我最佩服的是周國華和傅雋老師，他倆的周字已得周字神韻。在他倆無私地傳授下，不少周粉得以進步。

在學周的路上，我喜歡上了京劇

我在學周的路上，因為崇敬、愛戴周老師，也喜歡上程派青衣張火丁的京劇。

有一天，傅雋老師發(fā)給我一段火丁老師的京劇《江姐》選段“繡紅旗”，讓我有興趣可以學唱學唱。從《周慧珺傳》里我知道周老師喜歡火丁老師的戲，為她書寫過“程腔張韻”四個字，并與陳佩秋先生同時收她為書畫弟子，周老師教書法，陳老師教繪畫。由此我想：我學會火丁的戲，可以在周老師八十大壽時唱給周老師聽。于是我就學起了“繡紅旗”，這是2017年的事?；鸲〉摹俺糖粡堩崱闭媸呛寐牐貏e是她那小拐腔唱的尤其幽咽婉轉，讓人著迷，但要學會著實困難。我這個不懂京劇的門外漢，卻愣是堅持學了二年多，才學會了這段唱詞，在2018年12月6日周老師八十華誕宴會上，為周老師獻唱了這首“繡紅旗”。

在我的人生經歷中，周老師是我最為崇拜的書法大師，也因周老師的原因，火丁老師成了我敬仰的京劇明珠。

世間的事就是這么巧合，在一次閑聊中，薛國榮老師知道我也喜歡火丁老師的戲，不久就給我一張戲票，讓我去大劇場看火丁的戲，原來張火丁來上海演出了，演出劇目是《霸王別姬》。

2020年10月下旬，我?guī)е鴥皂撃嘟鹦】督饎偨洝啡ケ本浗o了火丁老師。火丁老師回贈我一本簽名典藏版《程腔張韻·張火丁京劇經典唱段》，還與我和同去的傅老師合了影。因為火丁老師說起過周老師曾為她寫過一個《鎖麟囊》的手卷，回滬后我就想：何不將火丁老師的21個經典唱段全部寫出來呢？于是我就挑選好紙，用小楷寫成一個長卷，裝裱好，快遞給了火丁老師。

和全國的周粉，感受快樂

在學周的路上，我是快樂的，在周粉群建立之前，我是小快樂。我的大快樂是從2016年4月15日周老師 “從藝六十周年研討會” 開始的。為了目睹心中的女神，親見周老師的風采，周粉們從云南趕來，從浙江趕來，從湖南趕來，從全國各地趕來。三天的會議激動著每一位周粉的心，因為周老師就在身旁。會后，我加入周建明老師建立的周粉微信群，自此，與全國的周粉們有了相互間的了解和緊密的聯系。

接著研討會而來的盛會是在2016年10月15日，坐落在黃浦區(qū)文廟的周慧珺書法藝術館開館了。來自各地的周粉們又歡聚到了一起，更可喜的是第二天，在楊永法老師和李靜老師的陪同下，我們二十多位周粉去周老師寓所，分兩批拜見了心中的女神周老師，一個個激動地分別與周老師合了影。這是周粉的幸運和榮耀，大家的興奮度到了沸點，能親眼見到周老師一面，能與之合影，這是每一個周粉夢寐以求的夙愿和幸事，還能與周老師共進晚餐大家歡聲笑語一波接著一波，周老師也開心地喝了酒，并不時地說上兩句話，大家那開心勁兒，真是無以言表。

周老師一生只做一件事：書法！

我一生也做對了一件事：學周！